Здравствуйте, в последнее время гложет мысль, что неправильно воспитываю сына, ему скоро 10 лет, успеваемость в школе не ахти - плавает с 5 до 2, в буквальном смысле, и все из-за невнимательности, то забыл, то не записал, то прослушал... В общем-то хорошист, любимый предмет - математика, но и там бывают пробелы по случайности, как говорит сын. За двойки не бью и не ору, но люблю повыговаривать и привести примеры как это плохо в жизни, когда плохо учишься, говорю, чтобы наконец брался за голову, ведь мальчишка очень умный, и это больше наследственное, способность к точным наукам передалась от мамы и папы. Уроки делает из-под палки, делает долго, отвлекается. Проверяю уже сделанное, в письменных заданиях помарки и зачеркивания, заставляю переписывать, переписывает со слезами на глазах, устные задания при пересказе комментирую с целью, чтобы сын лучше понял логику и запомнил, ему это нравится. Уроки делаем долго, поэтому на повторить уже и времени не бывает, да и сын не хочет повторять, хотя надо бы, тестирование скоро. Вообще школа как обязаловка, интереса нет, не понимаю почему, возможно из-за того, что рано в школу пошел, в 6 лет, неужели желание так и не пришло за неполных 4 года... В принципе, меня не столько учеба в школе беспокоит, чем то, что сын ничем, кроме игры на планшете не увлекается. В последнее время учиться стал хуже, планшет запретила вообще, дело не в том, чтобы таким образом наказать, а чтобы исключить пагубное влияние гаджетов, вижу, что психика, внимательность очень страдает. Сын 2 года назад закончил 1 класс музшколы по классу скрипки, и бросил. Я видела, что огромное вначале желание абсолютно пропало, на музуроки я его буквально тащила за руку или выпихивала из дому, сейчас очень жалею, что бросил, прошу еще раз поступить, пусть не на скрипку, на другой инструмент, не хочет. Уговариваю ходить пусть не в музыкалку, а хоть к репетитору, нет, ни в какую, не хочу. Карате тоже бросил, походил всего полгода, тяжело, не нравится. Вот и сидим теперь после уроков, мультики смотрим, ничего не интересно, не знаю что делать, уговорить или заставить чем-то заниматься, ведь время идет.
Здравствуйте, нужна помощь. Ребенок заканчивает 1 класс. Первая учительница, которая принимала первый класс с детьми не занималась, после нового года (с третьей четверти) пришла вторая учительница и взялась за детей, только дети не поддаются и сопротивляются, не желая получать знания. Моя дочка старается, но очень быстро, видимо, устает. Поговорив с учительницей выяснила, что она стала последнее время часто ложиться под парту и лежать там. У дочки спросила-зачем, устает ли, она говорит, что просто нравиться там лежать, можно что-нибудь красивое увидеть, что нарисованно под партой. У меня впечатление, что есть что-то, о чем она не хочет или не может рассказать.
Моя дочь 16 лет, учится в новой школе и испытывает серьезные трудности. Она боится выглядеть не так как другие, страдает от негативного отношения со стороны одноклассников, не может отстоять свою позицию и страдает от отсутствия собственного мнения. Как мне помочь ей справиться с этими проблемами?
Моя дочь (10 лет) попала в неприятную ситуацию в школе после случая кражи в магазине. Директор школы и педагоги начали демонстрировать агрессию и угрозы, что может привести к травле ребенка. Как мне вести себя на предстоящей комиссии в школе? Я хочу защитить своего ребенка, но не знаю, как это сделать. Помогите, пожалуйста.
Я задумался о роли школы в жизни людей и в семьях. Я заметил, что школьная жизнь может быть источником стресса для детей, учителей и родителей. Многие дети сталкиваются с проблемами в школе, а учителя и педсоветы не всегда адекватны. Некоторые семьи даже распадаются из-за конфликтов на почве школьной учебы. Мне кажется, что стоит задуматься о возможных альтернативах школе. Как вы считаете, какова реальная роль школы в жизни людей и семей?
После зимних каникул сын 3 дня не ходил в школу, и я случайно об этом узнала. Он утверждает, что все в порядке, но продолжает прогуливать. Он даже выключил телефон, чтобы я не могла связаться с ним. Последнее время он стал огрызаться со всеми, хотя обычно он очень ласковый. Я не знаю, как вести себя с ним и как помочь ему вернуться в нормальное состояние.
Здравствуйте! Я воспитываю детей одна (4 года в разводе). Последнее время с дочкой что-то происходит. Девочка она у меня смышленая, активная. В этом году пошла во второй класс. Год мы начали очень плохо. Сначала я думала, что после каникул, пока настраивается. Но прошло уже два с половиной месяца, а желание учиться не появилось. Первый класс она закончила хорошо, да и проблем ни каких не было. А тут вообще учудила! Впрочем из-за этого я и решила написать. Была у меня коллекция 10-рублевых юбилейных монет. На днях увидела, что она пропала. Хотя изначально пропали деньги из кошелька, я подумала, что сдачу не всю забрала. Тогда еще у меня что-то шевельнулось, но я не придала этому значение. Разговаривала на эту тему с детьми, но не пойманный не вор, да и не уверенна я была, что они пропали. Достаток у нас средний, лишних нет, но на необходимое хватает. В школу ей тоже по 10р. бабушка давала. Зачем взяла? И мочит, слово из нее не вытащишь. Не знаю как быть в такой ситуации.
Я пережила неприятные ситуации в двух школах, где меня унижали, бросали в меня предметы и оскорбляли. Моя мама и бабушка винят меня в этом, говорят, что я привлекаю подобные ситуации своим поведением. Я не знаю, что делать, как избежать конфликтов и получить поддержку. Подскажите, пожалуйста, что мне делать?
Мой ребёнок испытывает сильное напряжение и страх перед тем, как идти в школу, что приводит к рвоте. Это происходит в определенные моменты, когда он должен идти в школу. Как я могу помочь ему справиться с этим?
Здравствуйте! Мне очень важно услышать ваше мнение на тему родителей и обучения детей. Если вы являетесь родителем школьника или дошкольника, прошу поделиться своими мыслями и ощущениями по следующим вопросам: какие ощущения вызвала у вас мысль о том, что ваш ребенок пойдет в школу? Какие ожидания вы связываете с обучением своего ребенка? Что вам нравится в этом процессе, а что хотелось бы изменить? Буду очень признательна за ваши ответы!
Мой старший сын Матвей учится во втором классе. С кем бы он хотел дружить, от него отворачиваются, обзывают его, не отвечают на его телефонные звонки. Из школы всегда ходит один. Мне он особо не жалуется, но я то вижу что он обеспокоен. Не знаю как ему помочь, Матвей просит, чтобы я не вмешивалась! А вообще мальчик очень общительный, веселый, учится хорошо, посещает секцию - плавание.
Дочь учится по программе 7.2 в 1 классе, учительница настаивает на проведении ППМПК, утверждая, что она не усваивает программу. Дочь часто болеет и быстро утомляется. Что нам делать? Рекомендацию на прохождение комиссии учительница ставила еще в конце 1 четверти.
Я работаю в школе и сталкиваюсь с тем, что дети имеют способности, но часто испытывают страхи, комплексы и ограничения, которые мешают им проявить себя. Какие технологии и практики помогут создать пространство, в котором ребенок сможет реализовать себя как личность? Хотела бы создать электронный курс на эту тему и собрать опыт специалистов.
Завтра я своего ребенка перевожу в другую школу и это вызывает у меня реальную боль. Он был всегда со мной, из-за него я работаю в садиках и школах. Он под моим контролем, и когда ведет себя плохо, я чувствую себя позором. У него была астма, но сейчас он практически здоров. Осознаю, что мучаю его и не даю ему жить. После перевода ребенка в новую школу, мне нужно будет работать много, и я чувствую вину перед детьми. Я очень хочу работать и реализовываться, но работа на полный рабочий день стала необходимостью. Новая моя работа требует график с 10 до 19, придется задействовать няню, и дети будут мало видеть меня. Сейчас я всюду и везде с детьми. Гиперопека? Брошенные дети?
Моя старшая дочь испытывает серьезные трудности с адаптацией в школе. Она постоянно ревет, требует моего присутствия и не может быть самостоятельной. Что мне делать, чтобы помочь ей адаптироваться и стать более самостоятельной?
Мой сыну 6,6 лет и очень болезненый. Он переживает трудности в общении со сверстниками, которые часто издеваются над ним. Мы идем в первый класс, и я очень переживаю по поводу того, как помочь ребенку построить правильные отношения с одноклассниками и научить его самому постоять за себя. Пожалуйста, поделитесь советами и рекомендациями.
Здравствуйте! У меня сын, ему 7 лет. Учитель постоянно жалуется на его поведение в школе: отвлекается на уроках, разговаривает, играет, а также ругают за поведение на перемене. Дома он стал спорить, выполняет просьбы с злостью, обижается на все подряд. Мы объясняли ему много раз, что в школе нужно вести себя хорошо, а баловаться можно на перемене. Не хочу больше наказывать и ругать. Что мы делаем не так?
Мой сын - скрытый левша с развитым правым полушарием. Ему тяжело в школе, особенно с письмом и математикой. Он эмоциональный, боится ошибок и реагирует на крики. Как мне объяснить учителю о его особенностях и помочь ему в школе?
На приеме перед школой дети, в 75% случаев не могут полностью назвать ФИО, адрес проживания и другие простые вопросы остаются без ответа. Как правило, родители говорят, что дети стесняются. Но когда спрашиваю их, почему стесняются назвать свое имя, родители молчат. Что делать в такой ситуации?