Дисфункция подкорко-стволовых структур мозга у ребенка - Женский вопрос

Здравствуйте! Мой ребенок имеет дисфункцию подкорко-стволовых структур мозга, что влияет на его высшие психические функции. Я хотела бы узнать, на что может влиять такая дисфункция, какие высшие психические функции могут неправильно сформироваться, и какие возможные последствия могут быть в будущем. Также интересует опыт психокоррекции таких детей, особенно учитывая психоз от эпилепсии и нарастание психоорганического синдрома. Мой ребенок полных 7 лет, почти 8. Буду благодарна за любую информацию!

Ответы специалистов

Л
Лада
консультирование детей и родителей детская психология
Здравствуйте, Анна! Дисфункция подкорково-стволовых структур мозга может оказывать влияние на различные высшие психические функции, такие как внимание, память, мышление, речь, а также на эмоциональную сферу. У детей с такой дисфункцией могут возникать трудности с концентрацией внимания, запоминанием информации, формированием речи, а также с адаптацией к новым ситуациям и стрессовым ситуациям.

Что касается возможных последствий в будущем, то они могут быть разнообразными и зависят от индивидуальных особенностей каждого ребенка. Возможны трудности в обучении, социальной адаптации, формировании самооценки и саморегуляции. Однако, с помощью комплексного подхода и профессиональной психокоррекции, можно смягчить эти последствия и помочь ребенку развиваться в полной мере.

Танцевально-двигательная (телесно-ориентированная) терапия может быть очень полезной для детей с подобными проблемами. Она способствует развитию координации движений, улучшению моторики, развитию чувства равновесия и пространственной ориентации. Кроме того, танцевально-двигательная терапия может оказывать положительное влияние на эмоциональное состояние ребенка, помогая ему выражать свои чувства и эмоции через движение.

Надеюсь, эта информация будет полезной для вас и вашего ребенка. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь обращаться ко мне.

Ответ на Вопрос

Подпишись на наш телеграм
как найти себя